Aprendizaje basado en problemas y en retos
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Cursos prácticos, con ejemplos de aula y la experiencia de escuelas Trilema
Plantear el aprendizaje como un atractivo problema a resolver, como un reto que propicie el interés y fomente la investigación profunda y la creatividad en la propuesta de soluciones por parte de los alumnos.
La aplicación en contextos reales es fundamental.
- Reflexionar sobre la aportación del aprendizaje basado en problemas al aprendizaje en el aula de contenidos significativos para cada área curricular.
- Descubrir y profundizar sobre las conexiones entre el aprendizaje basado en proyectos y el aprendizaje basado en problemas.
- Determinar las unidades didácticas y proyectos susceptibles de convertirse en problemas y desafíos para los alumnos y sus aprendizajes.
- Diseñar problemas y retos para todas las etapas educativas, desde infantil hasta bachillerato y ciclos formativos.
- Características de buenos problemas y retos para el aprendizaje.
- El pensamiento crítico y creativo como clave.
- Plantillas de diseño, seguimiento y evaluación.
Formadores Fundación Trilema.
