CAMBIO DE CULTURA
EVALUACIÓNINFORMACIÓN BÁSICA
Instituciones educativas, centros y grupos de profesores
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Cursos prácticos, con ejemplos de aula y la experiencia de escuelas Trilema
¿Cuánto aprenden nuestros alumnos?
¿Cómo lo medimos?
Propiciamos crear una cultura de la evaluación de centro que vaya más allá de la medición de logros y permita evidenciar los procesos de aprendizaje de cada uno de nuestros alumnos.
- Valorar el impacto que produce en el alumno un cambio en la cultura de la evaluación.
- Conocer herramientas de evaluación diversas para la evaluación del aprendizaje, estándares y competencias en el aula.
- Descubrir elementos y estrategias que hagan de la auto y coevaluación elementos del propio aprendizaje de los alumnos.
- Cultura de evaluación de un centro escolar.
- Diseño de herramientas eficaces de evaluación vinculadas al currículum y las competencias.
- Documentación del aprendizaje y porfolio del alumno.
Formadores Fundación Trilema.
