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propuestas con ejemplos de aula y la experiencia de escuelas Trilema

Saca el mayor partido a la autoevaluación y la metacognición como elementos configuradores de tu propuesta de aprendizaje.

Da las herramientas a tus alumnos para que se responsabilicen de su propio camino de aprendizaje.

1. Aprender a tomar decisiones para intervenir como docente en la evaluación formativa de nuestros alumnos.

2. Manejar herramientas que permitan transitar de una evaluación formativa a formadora.

3. Profundizar en las claves que permiten la autorregulación del aprendizaje.

Formadores Fundación Trilema.

 

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