Evaluación en Ed. Infantil
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Cursos prácticos, con ejemplos de aula y la experiencia de escuelas Trilema
El amplio foco de mirada en el concepto de evaluación del aprendizaje supone un reto profundo para conocer los progresos del niño adecuadamente.
¿Qué miramos en cada alumno? ¿Cómo gestionamos nuestra atención? ¿Qué experiencias provocamos en clase para apreciar las reacciones y el progreso de cada grupo? ¿Qué evidencias recogemos sobre lo que hemos visto?
- Enriquecer herramientas de evaluación del aprendizaje para el aula y el docente en educación infantil.
- Diseñar herramientas de auto, co y hetero evaluación diversas para la evaluación de los aprendizajes en educación infantil.
- Evaluar la consecución de aprendizajes alineados con el currículum de educación infantil.
- La evaluación diagnóstica en Ed. Infantil.
- La coevaluación y la autoeveluación: claves y estrategias.
- Herramientas de evaluación concretas para el aula.
Formadores Fundación Trilema