Experto B Learning Leaders

Transformando el Aprendizaje

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  Español

 

CURSO DE EXPERTO

Equivale al segundo módulo del Máster Learning Leaders

Con este programa te ofrecemos un modelo coherente y riguroso de innovación educativa, con herramientas y ejemplos prácticos que puedas implementar en tu centro y en tu aula.

Para lograrlo exploraremos el paradigma de cambio hacia un currículum competencial, las metodologías que se vinculan a un aprendizaje profundo, la tecnología al servicio del aprendizaje y el cambio de cultura de la evaluación cómo motor del aprendizaje.

Tenemos como meta el logro de una personalización real del aprendizaje.

  • Facilitar al alumno un modelo coherente de innovación educativa.
  • Mostrar las claves que subyacen en el cambio de paradigma hacia un currículum competencial.
  • Desarrollar su sensibilidad hacia un juicio crítico acerca de la relevancia y rigurosidad del currículum.
  • Realizar un estudio sistemático de las nuevas metodologías activas y su impacto en una nueva cultura de pensamiento.
  • Enseñar un nuevo modelo de evaluación que favorezca el acompañamiento de procesos de aprendizaje, y eleve el nivel de personalización y metacognición en el alumnado.
  • Ofrecer herramientas para enriquecer el diseño de tareas, buscando un aprendizaje más experiencial, creativo y contextualizado.
  • Establecer el marco adecuado en el uso de las TIC, de modo que estén al servicio de las claves apuntadas anteriormente.

TEMA 10. EL NUEVO PARADIGMA DEL APRENDIZAJE

TEMA 11. LA PROGRAMACIÓN DE LAS COMPETENCIAS

TEMA 12. LAS METODOLOGÍAS VINCULADAS AL APRENDIZAJE PROFUNDO

TEMA 13. GENERACIONES NET

TEMA 14. CÓMO EVALUAMOS EL APRENDIZAJE

TEMA 15. LA PERSONALIZACIÓN DEL APRENDIZAJE

PROFESORADO

ROSA LÓPEZ OLIVÁN (COORDINADORA)

CARMEN PELLICER IBORRA

MARTÍN VARELA DÁVILA 

JAVIER OJEDA GIL

BÁRBARA JURADO MARTÍN

ESTEVE LÓPEZ GÁZQUEZ

ELENA BORJABAD

ISMAEL MENA MARTÍN

ALICIA JIMÉNEZ MORALES

MARTA MONSERRAT SALCEDO

ELISA GUTIÉRREZ HERNÁNDEZ                                                         

JOSÉ ANTONIO CEPRIÁN GARCÍA

 

COLABORADORES Y EXPERTOS

TEMA 10. EL NUEVO PARADIGMA DEL APRENDIZAJE

José Antonio Marina

Joaquin M. Fuster 

 Christian Plebst 

Daniel Wilson 

TEMA 11. LA PROGRAMACIÓN DE LAS COMPETENCIAS

Carlos Magro 

Rowena Phair

Guy Claxton

Verónica Boix

TEMA 12. LAS METODOLOGÍAS VINCULADAS AL APRENDIZAJE PROFUNDO

Santiago Moll

Patricia León

TEMA 13. GENERACIONES NET

David Cuartielles

Mariana Maggio

TEMA 14. CÓMO EVALUAMOS EL APRENDIZAJE

José Luis Blanco

Ismael Sanz

TEMA 15. LA PERSONALIZACIÓN DEL APRENDIZAJE

Joaquín M. Fuster. 
Rui Marques